论校长权威

发布时间：2017-06-09 16:05

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【摘要】：校长权威包括制度权威、道德权威、智慧权威和人格权威。作为专业领域中的领导者,校长不仅要善于了解和使用制度权威,更要追求与自身素养密切相关的道德权威、智慧权威和人格权威。"正当"与"公正"在校长的制度权威中处于核心的地位;智慧权威是校长职业素养不可或缺的重要组成部分;高尚的道德支撑校长成为师生信服的楷模;优秀的人格特质是校长魅力的重要来源。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院;辽宁师范大学学生处;
【关键词】： 校长 制度权威 道德权威 智慧权威 人格权威
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 权威是一种令人信服的威望和力量。领导者有了权威,所发出的政令就容易得到贯彻执行,所领导的组织就容易形成凝聚力。正因为如此,绝大多数领导者对权威都有较高的追求。笔者注意到,在不同的职业领域中,领导者的权威具有不同的构成特征。校长作为专业领域的领导者,对理想的校长

【共引文献】

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