试论学校品牌的管理

发布时间：2017-06-09 21:24

  本文关键词：试论学校品牌的管理，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：品牌当道的今天，我们衡量中国本土教育品牌，难免顿生憾意：品牌意识的淡漠、品牌内涵空洞、品牌符号化等问题层出不穷，有广泛的知名度而少有忠诚度；有的品牌缺少个性，品牌与服务之间未能形成良性的互动关系，品牌少有清晰的、恒定的核心价值。本文从理论的高度来分析现今教育界的品牌现状，对以上问题进行阐述，并提出了自己的看法。本文主体分以下五大部分：第一章绪论部分就研究目的和理论意义及概念的界定、文献综述做了说明，第二章研究的是学校实施品牌管理的意义何在，第三章对学校实施品牌管理的必要性及可能性进行了分析，第四章阐述的是学校实施品牌管理的步骤和基本模式，第五章对学校如何维护品牌提出了具体的意见和建议。本文的重点放在了后三章，根据学校品牌创建、成熟、发展的这一过程明确了学校树立品牌意识的必要性、实施品牌管理的措施、维护品牌资源的方法。
【关键词】：品牌 学校品牌 管理
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：G471
【目录】：

• 第1章 绪论5-14
• 1.1 问题的提出5-6
• 1.1.1 课题研究的实践意义5-6
• 1.1.2 课题研究的理论意义6
• 1.2 概念界定6-11
• 1.2.1 “学校品牌”的定义分析7-9
• 1.2.2 “管理”的定义分析9-10
• 1.2.3 何为“品牌管理”10-11
• 1.2.4 学校品牌管理与传统的学校管理的区别11
• 1.3 文献综述11-14
• 第2章 学校实施品牌管理的必要性分析14-20
• 2.1 学校实施品牌管理的意义14-15
• 2.2 学校实施品牌管理的必要性分析15-17
• 2.3 学校打造品牌的基本条件17-20
• 第3章 学校品牌管理的步骤和模式20-26
• 3.1 学校品牌管理的步骤20-22
• 3.2 学校品牌管理的模式22-26
• 第4章 影响学校品牌管理的因素分析和管理策略26-41
• 4.1 影响学校品牌管理的因素分析26-35
• 4.1.1 教学质量——学校品牌的保证26-28
• 4.1.2 创新——学校品牌的活力之源28-33
• 4.1.3 校本管理——学校品牌发展的新主张33-35
• 4.2 学校品牌管理的几种策略35-41
• 第5章 学校品牌资源的管理与维护41-50
• 5.1 学校人力资源的优化配置41-45
• 5.2 学校品牌资产的管理45-47
• 5.3 学校品牌的保护措施47-50
• 致谢50-51
• 参考文献51-53

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 王勤;小学“大阅读”品牌建设的理论和思考[D];苏州大学;2011年

2 胡思旭;高职院校营销效能研究[D];华东师范大学;2007年

3 温双艳;论学校品牌建设[D];山西大学;2007年

4 王恒;我国大学品牌战略研究[D];首都师范大学;2008年

5 任艳;民办学校文化认同的现状与问题[D];华东师范大学;2010年

6 宋洁;民办中学品牌建设的个案研究[D];天津师范大学;2012年

  本文关键词：试论学校品牌的管理，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：436653