由被动“应付”转化为主动“应对”
本文关键词:由被动“应付”转化为主动“应对”,,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:正学校发展不能在追逐外在效应中迷失方向,办学不能迷失在没完没了的"应付"中。时下的学校,校长和教师好累!一方面要夜以继日地推进教育教学改革,另一方面还要时不时地迎接各种检查评比。由于受一些政府职能部门"工作惯性"和"路径依赖"现象的影响,教育系统检查评比多、行政干预多的顽症在短期内还难以消除。
【关键词】: 检查评比;教学改革;教育系统;路径依赖;顶层设计;治理能力;教育民主;项目清单;现代学校制度;依法治教;
【分类号】:G47
【正文快照】: 学校发展不能在追逐外在效应中迷失方向,办学不能迷失在没完没了的“应付”中。 时下的学校,校长和教师好累!一方面要夜以继日地推进教育教学改革,另一方面还要时不时地迎接各种检查评比。由于受一些政府职能部门“工作惯性”和“路径依赖”现象的影响,教育系统检查评比多、
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