五度评课法——学校管理者评课的一种基本方法

发布时间：2017-08-26 16:36

  本文关键词：五度评课法——学校管理者评课的一种基本方法

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【摘要】：正听课评课,是学校管理者进行教育教学管理,提高教师业务素质、促进教师专业发展,提高课堂教学效率、进而提升学校教育教学质量的重要环节。听课评课,有着十分重要的价值和作用:一是有利于学校管理者亲临教学第一线,吸收教与学双方的各种信息,掌握第一手资料,对课堂教学的成败得失适时地把脉诊断,也可以对优秀教师的教学特点进行梳理总结;二是有利于融洽学校管理者与教师之间的关系,对课堂教学进行必要的教学技巧与教学思想方面的指导,调
【作者单位】： 成都市西蜀实验学校;
【关键词】： 听课评课;教师业务素质;五度;学生组织;学习过程;生生互动;校园文化;新知识学习;校园氛围;学习活动;
【分类号】：G473
【正文快照】： 听课评课,是学校管理者进行教育教学管理,提高教师业务素质、促进教师专业发展,提高课堂教学效率、进而提升学校教育教学质量的重要环节。听课评课,有着十分重要的价值和作用:一是有利于学校管理者亲临教学第一线,吸收教与学双方的各种信息,掌握第一手资料,对课堂教学的成败得

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本文编号：742403