基于NYP办学理念的学期项目的研究与实践

发布时间：2017-09-24 21:11

  本文关键词：基于NYP办学理念的学期项目的研究与实践

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【摘要】：本研究首先综述了国内高职院校对NYP学期项目的研究现状;然后结合数控技术专业进行了学期项目的研究和实践,从项目的来源、名称的确定、项目的实施和项目的评价等方面,详细阐述了学期项目的实施过程;最后展示了实施学期项目学生所取得的成果。本研究的结论说明国内院校进行学期项目教学是可行的。
【作者单位】： 浙江交通职业技术学院机电学院;
【关键词】： NYP办学理念 教学工厂 学期项目
【基金】：教育规划项目——浙江省2013年教育规划课题(SCG225)
【分类号】：G47
【正文快照】： 新加坡南洋理工学院(NYP)前院长林靖东先生在2000年左右提出“教学工厂”的办学理念。它是一个先进的办学模式,该模式以学院为本位,全方位营造工厂的生产环境,将企业实习、企业项目与学校教学有机结合起来[1,2]。学期项目“是NYP”教学工厂“办学理念的重要组成部分,是每学期

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 陈丽荣;;教学工厂分阶段迁移式人才培养模式实践探索——以无锡工艺职业技术学院为例[J];教育与教学研究;2012年05期

2 丰华涛;赵聪;;“工厂化办学”与“教学工厂”培养模式比较浅析[J];辽宁广播电视大学学报;2011年04期

3 倪春丽;李玉春;;新加坡NYP“教学工厂”的十大特色[J];人力资源管理;2012年06期

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5 王增杰;;创办教学工厂对培养数控技能型人才的实践探索[J];职教论坛;2008年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈丽荣;;教学工厂分阶段迁移式人才培养模式实践探索——以无锡工艺职业技术学院为例[J];教育与教学研究;2012年05期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：913478