文明礼貌行为习惯养成之我见
本文关键词:文明礼貌行为习惯养成之我见
【摘要】:9月,我们在迎来一群小班聪明活泼、机灵纯真孩子的同时,也发现他们身上有着独断、霸道、无理、自私等问题。为此,针对班级孩子的现状,结合幼儿的年龄特点我们进行了良好行为习惯培养的课题研究。让文明礼貌教育融入孩子的一日生活环节、教学、游戏活动,融入家园互动中,丰富幼儿的社会生活经验,促进文明礼貌行为的养成。
【作者单位】: 江苏省昆山开发区蓬朗幼儿园;
【关键词】: 文明礼貌 行为习惯 一日活动 家园合作
【分类号】:G611
【正文快照】: 1问题的提出场景一:早上成成很早来到班级,选择到自己喜欢的积木玩得很开心,可是等到欣欣一来,成成赶忙将玩具围到自己的怀里,欣欣当然也不示弱,小手不停地向成成发起挑战。成成眼看到自己的积木一个一个的被抢走,急着向老师告状:“老师,欣欣抢我的玩具!”欣欣连忙回道:“成成
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,本文编号:1004153
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