教学中如何培养幼儿的语言能力

发布时间：2017-10-13 03:30

  本文关键词：教学中如何培养幼儿的语言能力

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【摘要】：幼儿园阶段是语言能力发育的关键时期,所以在如何培养幼儿语言能力的问题方面,幼儿园教师、幼儿的家长、幼儿的周围人,以及社会各界人士共同关心的热点问题。俗语说的好,三岁看老,就是说幼儿在这一阶段的性格人格发育的启蒙时期,如果引导得力方法得当,那么幼儿的发展是良好的,语言能力是良好的。本文就幼儿在家庭与幼儿园两种不同的环境中,如何培养幼儿语言的表达能力这一问题展开论述,让幼儿在家里幼儿园里,想说、敢说、喜欢说、有机会说,营造这样的良好环境对幼儿的语言发展是非常重要的。
【作者单位】： 甘肃省高台县第一幼儿园;
【关键词】： 想说 敢说 喜欢说 有机会说
【分类号】：G613.2
【正文快照】： 10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.03.229一、创设良好的环境,让幼儿想说什么就说什么每天的活动中,教师应该设法为幼儿开辟出一个说话的环境,就是说给幼儿一个说话的地方、说话的空间、说话的时间,引导幼儿如何去说话。在一日常规中,教师要把幼儿的语言科目拿在手上放在心

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本文编号：1022596