基于《指南》指导视角的幼儿“微表情”解读

发布时间：2017-10-15 02:36

  本文关键词：基于《指南》指导视角的幼儿“微表情”解读

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【摘要】：幼儿的心理发展与变化非常微妙,幼儿的面部表情也瞬息万变很难把握,有人常常把幼儿的表情比作晴雨表,但如果细心观察我们就会发现,幼儿的微表情与幼儿心理发展具有极为密切的关系。[1]作为幼儿园教师,在日常教育教学及与幼儿的日常沟通中,如果多留心观察幼儿的面部表情变化,将更容易把握幼儿的内心世界,走进微妙的幼儿"微表情"世界,让幼儿拥有健康的心灵,伴着幼儿快乐成长。
【作者单位】： 松门镇中心幼儿园;
【关键词】： 幼儿 “微表情” 心理 观察
【分类号】：G615
【正文快照】： 微表情,是心理学名词,通常是指那些短暂、一闪而过、被抑制的表情。学龄前的幼儿天真无邪,充满童趣,一般情况下流露出的表情是真实的、本能的,如不经意间地皱眉头、吐舌头、瘪嘴、低头、眯眼等,都是孩子内心世界的反应。[3]这些面部表情来得快,去得也快,我们稍不留意就会错过，

本文编号：1034599