歌唱教学游戏化创造思维齐迸发——陶行知创造教育之我想

发布时间：2017-10-15 05:28

  本文关键词：歌唱教学游戏化创造思维齐迸发——陶行知创造教育之我想

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【摘要】：陶行知先生指出:"儿童的创造力是千千万万祖先,至少经过五十万年与环境适应斗争所获得而传下来之才能之精华。发挥或阻碍、加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境。教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但他能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。"
【作者单位】： 昆山市实验幼儿园;
【关键词】： 陶行知创造教育思想 歌唱教学 游戏化
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 幼儿期是儿童创造力发展的关键时期,从遗传学的角度来看,创造力是人的先天本性,正常儿童的天赋其实是差不多的,关键就在于环境和教育。这也正是陶行知先生指出的“要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力”。歌唱是艺术表现中最通俗、最普及、最易

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本文编号：1035351