在科学活动中怎样引导幼儿自主探索

发布时间：2017-10-16 09:05

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【摘要】：为了适应科学技术迅猛发展的需要,为了实施"科教兴国"的战略目标,幼儿科学启蒙教育越来越受到重视。在科学教育活动中培养幼儿自主性探索学习是符合幼儿主体性发展需要的,只要教师有培养幼儿自主探索学习能力的意识,尊重幼儿喜欢探索的天性,理解幼儿内在需要和个别差异,为幼儿创设多样的、可选择的学习环境,确保幼儿在科学活动中能够自由的探索。
【作者单位】： 扬州市育才幼儿园;
【关键词】： 幼儿 科学活动 自主探索
【分类号】：G613.3
【正文快照】： 科学活动过程中选择适合幼儿自主学习的内容,并针对性进行指导,对幼儿的自主学习有着举足轻重的作用,在实践中,我们主要是通过以下几种途经让幼儿在科学活动中自主探索。一、鼓励幼儿发现问题、提出问题,激发幼儿的想象力和探索能力以往科学教育活动的目标和内容都是教师在幼

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本文编号：1041795