妙用信息技术,助小班幼儿良好习惯的养成
发布时间:2017-10-18 05:30
本文关键词:妙用信息技术,助小班幼儿良好习惯的养成
【摘要】:习惯,是指积久养成的生活方式。优秀与习惯相随,一个人是否拥有良好的习惯决定了他是否能成为一个优秀的人。小班幼儿就几乎是一张白纸,来自不同家庭的他们拥有不同的教养背景和行为习惯,但这样的习惯是不扎根的,是可以改变的。这就需要我们幼儿教师对他们的各种习惯加以培养,助其养成正确良好的习惯。如何利用多媒体丰富多样、形象直观的表现形式,促进小班幼儿良好习惯的养成是本文探讨的重点。
【作者单位】: 昆山市实验幼儿园;
【关键词】: 信息技术 小班幼儿 习惯养成
【分类号】:G611;G434
【正文快照】: 一、信息技术来帮忙,培养幼儿独立自主的生活习惯“自己的事情自己做”,这句话我几乎每天都要和我们班的孩子重复好几遍。要做到“自己的事情自己做”,首先幼儿要有自己主动动手的意愿,其次要掌握做事的技能。对小班的孩子来说,形象直观的图片、视频无疑是他们最容易接受的,那
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前4条
1 李琴;;借助多媒体技术提高小班幼儿语言能力[J];现代教育科学(小学校长);2008年03期
2 黄炜;;爱,引领心起航——小班幼儿心理适应引导的个案研究[J];现代教育科学;2013年02期
3 方莹;薛超;赵芳菲;夏琼;;中小班幼儿观看动画片时注意分配的眼动研究[J];幼儿教育;2014年09期
4 ;[J];;年期
,本文编号:1053208
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/1053208.html