普惠性民办幼儿园信息化发展状况及对策研究——以贵州省为例
本文关键词:普惠性民办幼儿园信息化发展状况及对策研究——以贵州省为例
【摘要】:普惠性民办幼儿园在中国的幼教体系中所占比例较大。普惠性幼儿园是一个新生概念,一般包含三种类型的幼儿园:公办幼儿园、集体或单位举办的公办性质幼儿园、普惠性民办幼儿园。从性质上来说,普惠性民办幼儿园是具备公益、质量有保障的幼儿园,其收费不高于同类公办幼儿园的收费标准。以普惠性民办幼儿园为研究对象,从信息化环境建设、教师信息意识与态度、教师信息知识与技能等维度调研贵州省民办幼儿园信息化建设现状,针对调研数据进行分析,并提出了普惠性民办幼儿园建设策略。
【作者单位】: 贵州师范大学教育科学学院;
【关键词】: 普惠性民办幼儿园 信息化 信息素养 调查
【基金】:贵州省科学技术基金项目(黔科合J字LKS[2012]50号)
【分类号】:G619.2
【正文快照】: 1问题的提出教育信息化是教育公平、区域互助、文化传播、学习资源共享等有力的支撑。如同基础教育、高等教育一样,学前教育走进教育信息化是发展的必然趋势,信息化手段将为幼儿园的专业发展提供有力支撑和保障。21世纪是信息社会,信息素养的重要性已经得到公众认可:信息素养
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,本文编号:1090206
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