翻转课堂在学前教育“游戏论”课程教学中的应用

发布时间：2017-10-31 21:08

  本文关键词：翻转课堂在学前教育“游戏论”课程教学中的应用

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【摘要】：学前教育课程的调整与变革,使得翻转课堂作为一种新型教学模式在教学中发挥着重要指导作用。学前教育作为基础学科教育,其游戏论的研究趋向日趋明显,如何实现翻转课堂与学前教育"游戏论"教学的有效结合是本文探讨的重点内容,在此基础上做好其应用分析具有现实意义。
【作者单位】： 遵义师范学院;
【关键词】： 翻转课堂 学前教育 游戏论 教学应用
【分类号】：G434;G612
【正文快照】： 我们常规意义上所了解的翻转课堂就是将知识的传授与学生对知识的巩固颠倒过来,相较于传统课堂教师单向的知识传输与单调的板书展示,翻转课堂更注重学生课堂中主体能动性的发挥,学生可以借助教学辅助设备自由安排学习活动,获取学习上的自由,因此翻转课堂与学科教学的结合是当

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本文编号：1123755