浅谈如何用爱陪伴每一个孩子成长

发布时间：2017-11-14 11:16

  本文关键词：浅谈如何用爱陪伴每一个孩子成长

  更多相关文章： 社交退缩行为 教养观念 心理环境 社会交往

【摘要】：随着早期心理研究和社会性发展研究日益展开,幼儿的交往能力越来越受到儿童心理学家和教育学家的重视。社交退缩行为是幼儿期一种常见的无精神异常的行为障碍。导致幼儿产生社交退缩行为的因素有很多,如环境因素、教育因素等。本文通过对幼儿退缩行为产生原因的分析和退缩行为的观察,从营造良好的心理环境、提高社会交往技能、游戏活动等方面进行干预,逐步矫正幼儿社交退缩行为。
【作者单位】： 江苏省海门市三厂幼儿园;
【分类号】：G615
【正文快照】： ◆江苏省海门市三厂幼儿园丁娟新学期我班转来欣欣小朋友,每天她总要拉着奶奶的手,哭闹着不愿上幼儿园。也许是因为陌生的环境、老师和同伴,欣欣还没能适应,幼儿进入陌生的环境产生焦虑和畏惧的心理属于正常现象,所以我常主动地和她谈谈话,抱抱她,鼓励她和小朋友一起玩,让她感

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本文编号：1185159