4~6岁汉语儿童词意识发展研究

发布时间：2017-11-30 19:27

  本文关键词：4~6岁汉语儿童词意识发展研究

  更多相关文章： 词意识 汉字习得水平 接受性语言能力 阅读理解 读写训练 学前儿童

【摘要】：词意识的研究属于元语言意识研究的一个领域,指的是儿童能够理解词是语言的主要意义构造及了解词的性质的程度。在元语言意识的研究中,词意识仅次于音位意识在拼音文字的文化中得到广泛的研究。词意识的研究除了探讨词意识的发展以外,还要探讨词意识发展的影响因素,尤其是读写训练对词意识的发展的影响等。 通过检索,目前国内还很少关于字词意识的研究。已有的国内、国外研究,采用的研究方法很不一致,在测验任务上差别较大,国内主要是徐芬的研究,采用字词重复和圈字、圈词任务,国外的研究方法较多,如真假词判断,长、短、难、易词判断,分割句子为词,重复尾词等等。研究结果上,比较一致的研究结果是发现幼儿常常将客体的物理性质等同于此客体的语言性质,但对于词意识的获得年龄上争议较大,在词意识的发展特点上,各个研究结果也有待验证。对于词意识与读写能力的关系研究方面,研究词意识与阅读训练、识字、词汇量、家庭环境的相对较少。 本研究主要从三个维度进行研究,主要目的是：探讨4-6岁汉语儿童词意识的获得年龄、发展阶段和特点及该阶段儿童的反应策略；探讨4-6岁汉语儿童词意识发展的影响因素；探讨早期正规的读写训练是否能显著影响到儿童词意识的发展。主要研究工具是参考已有研究自编的词意识测验,另外还有PCDI测验、PPVT测验、阅读理解能力测验和家庭阅读环境的问卷调查。 由于词在语言中所占的突出地位,研究拟对词意识的发展和影响因素进行探讨,同时探讨正规的读写训练对词意识的影响。本论文的研究一通过对4-6岁汉语学前儿童的词意识的测验,考察了4-6岁汉语学前儿童词意识的获得年龄特点和发展阶段,以及各发展阶段的特点和幼儿的反应策略。研究二探讨了4-6岁汉语儿童词意识发展与语言发展的其它方面包括接受性词意识、识字量、阅读理解、家庭阅读环境的关系。研究三对比了学前6岁儿童与入学两个月的一年级6岁汉语儿童的词意识测验成绩。最后得出以下结论： 儿童在学前阶段词意识开始发展,4-5.5岁是汉语儿童词意识迅速发展的时期,到6岁词意识发展速度减慢,在这个词意识由萌芽到初步成熟的发展过程中,分为明显的四个阶段：一是模糊无词概念阶段,该阶段儿童对词概念认识上发展特点和反映策略上的共同特点是对词概念没有认识,反应策略上猜测性、直观性和具体性非常明显；二是字、词混淆阶段,该阶段儿童对词概念认识上发展特点和反映策略上的共同特点是将字等同于词；三是初步认识到词在语言中存在的阶段,该阶段儿童对词概念认识上及反映策略上的共同特点是认识到词具有一定的长度,但过于机械;四是“词”的概念在幼儿认识中逐渐清晰的阶段,该阶段儿童对词概念认识上发展特点和反映策略上的共同特点是对词概念有了基本的认识并趋于较完善、成熟的水平。 儿童的词意识与语言其它方面的关系上,词意识与汉字习得水平、接受性语言能力、阅读理解之间均存在着显著相关,而与家庭阅读环境之间相关不显著。 一年级正规的读写训练对儿童词意识的发展没有显著的作用,但是一年级两个月的正规读写教学使得个体之间的词意识成绩差异减小。这可能是儿童刚升入一年级,读写训练对词意识发展的作用需要更长的时间才能显现出来。
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G613.2

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王丽红;王永妍;闫国利;;词汇获得年龄效应的眼动研究[J];心理与行为研究;2010年04期

2 姜雪凤;;元语言意识对阅读的影响研究综述[J];大连民族学院学报;2006年06期

3 曾丽;;国外元语言意识研究进展[J];贵州民族学院学报(哲学社会科学版);2011年03期

4 关彦庆;;汉语词意识问题研究的新突破——评彭泽润的《词和字研究》[J];湖南社会科学;2007年05期

5 徐歌;崔静;;试论元语言意识对儿童阅读的影响[J];学理论;2011年08期

6 赵微;荆伟;方俊明;;阅读认知加工的跨语言研究[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2012年02期

7 曾丽;;儿童三语习得中元语言意识的发展对我国少数民族外语教育政策制定的启示[J];外语教学与研究;2011年05期

8 徐芬;儿童早期字词意识的发展[J];心理发展与教育;2002年04期

9 朱智贤,钱曼君,吴凤岗,林崇德;小学生字词概念发展的研究[J];心理科学通讯;1982年03期

10 彭聃龄;单词再认研究的进展[J];心理科学通讯;1984年05期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 刘宝根;4-6岁儿童图画书阅读中文字意识发展的眼动研究[D];华东师范大学;2011年

2 张廷香;基于语料库的3-6岁汉语儿童词汇研究[D];山东大学;2010年

，

本文编号：1240223