如何将礼仪教育运用到幼儿社会活动中

发布时间：2017-12-09 11:11

  本文关键词：如何将礼仪教育运用到幼儿社会活动中

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【摘要】：幼儿礼仪是指幼儿在幼儿园、家庭、社会活动等不同环境中应该遵守的一些简单的行为规范。幼儿礼仪教育对树立幼儿良好的生活习惯至关重要,同时对于弘扬我国优良的礼仪传统,构建幼儿完美人格,促进其文明素质的形成,有着十分重要的意义。由于当前中国特殊的家庭结构,导致许多孩子缺乏道德礼仪修养。因此,我们可以通过布置环境突出文明礼貌氛围,通过老师良好的示范,家长的配合,节日的熏陶等来对幼儿进行礼仪教育。
【作者单位】： 长春师范高等专科学校;
【分类号】：G611
【正文快照】： 中国素有“礼仪之邦”的美称,自古就有“不学礼,无以立”的说法。而3至6岁是一个人道德观念形成和个性倾向化的萌芽期,可塑性很强,是各种行为能力养成的关键期,也是礼仪教育的黄金时期。而我国的幼儿大多数以独生子女组成,在家备受关爱,家长缺乏正确的教育理念,导致幼儿常常以

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本文编号：1270162