双语教育环境下0-3岁婴幼儿语言发展规律的研究
本文关键词:双语教育环境下0-3岁婴幼儿语言发展规律的研究
【摘要】:随着新时代的到来,婴幼儿教育已经牵动越来越多父母的心。他们不断开启婴儿的心智,从出生后到36个月都是他们成长的关键期,那么抓住这一关键时期进行科学积极婴儿教育,利用他们的敏感神经,对大脑产生刺激,进行最有效的早教,是对孩子的一生起了决定性作用。
【作者单位】: 绵阳师范学院;
【基金】:2014年绵阳市哲学社会科学“校地合作专项《0-3岁婴幼儿双语发展特点研究》,项目编号:MYS2014ZC14
【分类号】:G613.2
【正文快照】: 对于每一个婴幼儿来说,0-3岁的成长阶段是他们得到语言发展的最关键时段,如果妈妈爸爸能够充分认识到这一点时,就应该抓住这一时期,对孩子进行有规律与节奏的启迪与训练,让他们在毫无压力的感知下,进行有效的双语教育,母语的第一启蒙教育,然后再伴随各类早教机构的简单英语教
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