浅谈幼儿教育小学化倾向的有效治理

发布时间：2017-12-21 23:38

  本文关键词：浅谈幼儿教育小学化倾向的有效治理　出处：《佳木斯职业学院学报》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着社会教育的深化发展,幼儿教育已成为社会各界着重关注的对象,但由于社会的过分强化与家长的错误认识,使得幼儿教育开始向小学化教育倾向,失去幼儿教育的原有精神内涵。本文立足当前幼儿教育小学化倾向的表现,找到其内在原因,通过科学有效的对策及方法有效规避此种错误倾向,从而使幼儿能够健康成长。
【作者单位】： 云南外事外语职业学院;
【分类号】：G619.2
【正文快照】： 幼儿教育在我国有很长的发展历史,但随着社会教育的不断深化与发展,最近几年社会中出现幼儿教育小学化倾向现象,这一现象的出现内含许多社会因素、个人心理因素等等,严重违背了幼儿身心健康发展。对其成长十分不利,所以,社会各界应当重视这一现象,综合各种因素系统的解决这一

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本文编号：1317611