幼儿教师运用教育惩戒的策略研究

发布时间：2017-12-27 12:44

  本文关键词：幼儿教师运用教育惩戒的策略研究　出处：《吉林化工学院学报》2016年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教育惩戒是幼儿教师对幼儿进行教育与管理的必要手段,合理地运用教育惩戒有助于幼儿良好品质的形成与培养。但在现实教育中幼儿教师使用教育惩戒存在体罚与变相体罚行为、未能考虑教育惩戒的教育价值和缺乏有效惩戒手段等问题,需要幼儿教师在运用教育惩戒时注意惩戒方式的合理化与规范化,国家制定教育惩戒的实施细则,学校进行有效监督机制等改进策略来促进教育惩戒的合理使用。
[Abstract]:Education punishment is a necessary means for preschool teachers to educate and manage children. The rational use of education punishment is helpful to the formation and cultivation of children's good quality. But the use of preschool teacher education punishment corporal punishment and corporal punishment in disguised form behavior, failed to consider the educational value of educational punishment and the lack of effective means of discipline problems in realistic education, children's teachers in the use of educational punishment when pay attention to the rationalization and standardization of the disciplinary measures, formulate the detailed rules for the implementation of educational punishment in the home, the rational use of effective school the supervision mechanism improvement strategy to promote the education punishment.
【作者单位】： 滁州学院教育科学学院;
【基金】：安徽省优秀人才青年基金重点项目(2013SQRW083ZD)的阶段性成果
【分类号】：G615
【正文快照】： 一、问题的提出“在教育活动中,教师的权力因其职业而具有天然的管教权。管教必然行使奖励与处罚手段。”[1]在当前的社会背景下人们越来越重视对子女的教育,再加上在现实生活中常有媒体报道教师在教学过程中出现了体罚学生的现象。有的甚至与学生扭打在了一起。出现的这些社

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本文编号：1341785