田园亲子课程中家园互动式策略的研究

发布时间：2017-12-29 00:23

  本文关键词：田园亲子课程中家园互动式策略的研究　出处：《科教文汇(上旬刊)》2016年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：田园亲子课程是指邀请家长与幼儿一同参与到课程中,在教师的带领下用类似游戏的方式,一起走进田园中开展的亲子活动。活动内容由三方共同选择,这就使得家庭与幼儿园能积极主动地进行沟通、联系、交流,互相了解,互相配合,互相支持,形成互动。
[Abstract]:......
【作者单位】： 吴江区平望幼儿园;
【分类号】：G616
【正文快照】： 当前家园合作共育不仅是幼儿教育发展趋势,更是教育现实的需要。必须充分发挥家庭教育生活化、自然化的特点,为幼儿社会性等诸方面发展提供“实践场”,统筹社会、家庭资源优势,调动家长合作共育的积极性、主动性和创造性,实现家园教育在目标、价值和追求上的协同。 1研究过程

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本文编号：1348054