电化教育在幼儿园安全教育活动中的应用

发布时间：2018-01-09 13:33

  本文关键词：电化教育在幼儿园安全教育活动中的应用　出处：《科技视界》2016年22期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在幼儿园开展安全教育是幼儿教师的首要任务,与传统的教学手段相比,多媒体教学具有形象生动地表达幼儿易于接受知识的特点,利用电化教育手段能提高了幼儿安全教育的教学效果,丰富了幼儿安全常识,增强了自我保护意识,对幼儿学习掌握一些自我保护的方法和技能,起到了事半功倍的效果。
[Abstract]:Safety education in kindergarten is the primary task of kindergarten teachers. Compared with traditional teaching methods, multimedia teaching has the characteristics of expressing children's knowledge vividly and vividly. The use of audio-visual education can improve the teaching effect of infant safety education, enrich the common sense of child safety, enhance the awareness of self-protection, and grasp some methods and skills of self-protection for children. It has the effect of twice the result with half the effort.
【作者单位】： 山东师范大学幼儿园;
【分类号】：G434;G617
【正文快照】： “生命不保,谈何教育,安全重于泰山”,安全教育是一切教育的根本。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对教育工作提出了明确的要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”近几年来,我园也针对广大幼儿安全自我防护意识薄弱,应对危险经验匮乏,各种意外

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本文编号：1401627