美国“力争上游——学前教育挑战”计划及启示

发布时间：2018-02-08 08:40

  本文关键词： 美国 学前教育 “力争上游——学前教育挑战”计划　出处：《外国教育研究》2013年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：鉴于早期幼儿入学准备不足、学前教育投资成效不大以及学前教育质量依然低下,美国联邦教育部协同健康和人力服务部于2011年8月一起发布"力争上游——学前教育挑战"计划。这是专门针对美国学前教育的一项富有竞争性的投资计划,其实施框架包括设置联邦选拔纲要、"RTT-ELC"竞赛及凸显州级改革特色。它对于我国学前教育的效能建设及质量的提升有一定的借鉴意义。
[Abstract]:Given that early childhood school readiness is inadequate, that investment in pre-school education is not effective and that the quality of pre-school education remains low, The Federal Department of Education, in conjunction with the Department of Health and Human Services, launched the "Race the Upper-Preschool Challenge" program in August 2011. It is a competitive investment program specifically aimed at pre-school education in the United States. Its implementation framework includes setting up a federal selection outline, "RTT-ELC" competition and highlighting the characteristics of state reform. It has certain reference significance for the efficiency construction and quality improvement of preschool education in China.
【作者单位】： 福建师范大学教育学院;
【分类号】：G619.712

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1495050