浅谈小班幼儿自主玩球指导策略

发布时间：2018-02-11 06:58

  本文关键词： 拍球 兴趣 自信 自主　出处：《读与写(教育教学刊)》2016年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：我园特色——"小班幼儿快乐五分钟拍球活动"在老师和孩子们的努力下如火如荼的进行。但是日复一日的拍球练习,孩子们渐渐产生倦怠,失去兴趣。要让这些不懂世事的孩子持续对拍球感兴趣,使他们在自主活动的基础上,进行更多的探索。同时,要尊重个体差异,充分利用现有器材进行练习,在促进幼儿运动能力发展的同时,让幼儿充分体验拍球的快乐。
[Abstract]:My garden feature-"small class children happy five minutes pat ball activity" in the teacher and the children's efforts are in full swing. But day after day shooting practice, the children gradually produce burnout, Lose interest. Keep these unworldly children interested in racking the ball so that they can explore more on the basis of their own activities. At the same time, respect individual differences and make full use of existing equipment for practice. At the same time to promote the development of children's sports ability, let children fully experience the joy of pat ball.
【作者单位】： 江苏省张家港市白鹿幼儿园;
【分类号】：G613.7

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本文编号：1502463