应用型本科院校学前教育专业建设的创新路径
本文关键词: 应用本科 学前教育 专业建设 出处:《教育评论》2015年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:应用型本科院校学前教育专业的主要任务是为地方输送高素质的学前教育工作者。然而,由于诸多原因,我国学前教育专业建设仍存在人才培养定位模糊、专业设置较为单一等问题。应用型本科院校应把准地方和市场的节奏,在专业建设方面实现多种转变,以培养适应社会需求、实践能力较强、引领学前教育事业向前发展的高水平学前教育师资。
[Abstract]:The main task of preschool education professional applied undergraduate colleges is qualified for the local preschool education workers. However, due to many reasons, the construction of preschool education in our country still exist personnel trainingposition fuzzy, professional settings are single. Applied undergraduate colleges should take the quasi local and the rhythm of the market, to achieve a variety of changes in the professional construction, training to adapt to the social demand, practice ability, leading the preschool education development of high level of preschool teachers.
【作者单位】: 重庆第二师范学院;
【基金】:2014年重庆市教委人文社会科学项目“重庆市应用本科型院校政企校三方联动教学资源整合研究”(编号14SKP07)的阶段性成果
【分类号】:G642.3;G61-4
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1521403
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