幼儿园教育科研中的普遍问题与应对

发布时间：2018-02-25 19:36

  本文关键词： 幼儿园管理 教育科研 管理制度　出处：《学前教育研究》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前幼儿园教育科研中普遍存在选题盲目不清、教师科研素质较低、日常教学与科研难以协调、缺乏制度保障等问题。为推进幼儿园教科研工作,幼儿园在选题上应从微观入手,切合本园实际;应建立教研制度,形成科研常态;应构建二元一体模式,回归日常教育生活研究,从而为幼儿园发展提供动力与活力。
[Abstract]:At present, there are many problems in kindergarten education and scientific research, such as blind selection of topics, low quality of teachers' scientific research, difficult coordination between daily teaching and scientific research, lack of system guarantee, etc. The kindergarten should start from the micro level and suit the reality of the kindergarten; should establish the system of teaching and research to form the normal state of scientific research; should construct a dualistic model and return to the research of daily education life so as to provide the motive force and vitality for the development of the kindergarten.
【作者单位】： 重庆西南医院幼儿园;
【基金】：教育部“十一五”规划课题一般项目(编号:09XJA880013)的资助
【分类号】：G612

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1534909