乌申斯基论儿童非智力因素的培养

发布时间：2018-03-07 22:15

  本文选题：乌申斯基　切入点：儿童教育　出处：《湖南师范大学教育科学学报》2014年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：乌申斯基是19世纪俄国著名教育家,他在哲学、政治学和心理学基础上形成了自己独特的教育思想。乌申斯基认为人是教育的对象,教育应该在了解人的基础上培养智力成熟、道德完善和体力发展的人。通过论述乌申斯基对儿童信念、习惯、情感、意志、性格等五种非智力因素的培养,以期人们对其教育思想中蕴含的人学理念有更加深入的了解。
[Abstract]:In 19th century, a famous Russian educator, Ushinsky formed his own unique educational thought on the basis of philosophy, political science and psychology. By discussing the cultivation of five kinds of non-intelligence factors, such as children's belief, habit, emotion, will and character, Ushensky hopes to have a deeper understanding of the humanistic idea contained in his educational thought.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G610

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1581196