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幼儿早期阅读兴趣的激发策略

发布时间:2018-04-18 06:12

  本文选题:早期阅读 + 阅读环境 ; 参考:《学前教育研究》2017年04期


【摘要】:阅读是幼儿生存和发展的重要技能,对其成长来说意义重大。培养幼儿阅读能力的关键是激发幼儿对阅读的兴趣,具体包括创设园所阅读环境,在阅读方法上给予幼儿引导,开展阅读活动,逐步让幼儿感知和喜欢图书与阅读等。
[Abstract]:Reading is an important skill for the survival and development of young children.The key to develop the children's reading ability is to stimulate the children's interest in reading, including creating the reading environment in the garden, giving the young children guidance in reading methods, carrying out reading activities, and gradually letting the children feel and like books and reading, and so on.
【作者单位】: 陕西师范大学幼儿园;
【基金】:陕西省中小学幼儿园学科带头人培养计划专项研究课题“绘本阅读活动对大班幼儿同伴交往能力培养的实践研究”(编号:XDKT2257)
【分类号】:G613.2

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 周爱艳;;在多彩的亲子阅读活动中快乐成长[J];中华少年;2016年03期

2 孟瑾;;幼儿自主阅读的教育指导策略[J];学前教育研究;2014年02期

3 韩映虹;梁霄;梁慧娟;;不同阅读方式对5-6岁幼儿阅读效果的影响比较[J];学前教育研究;2010年09期

相关硕士学位论文 前2条

1 张潺;幼儿期亲子图画书阅读的现状、问题及对策研究[D];山东师范大学;2015年

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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2 戴薇;;幼儿早期阅读兴趣的激发策略[J];学前教育研究;2017年04期

3 黄敏艳;;培养幼儿园大班自主阅读的能力[J];考试周刊;2016年88期

4 张冬霞;陈曦;;科学开展幼儿园阅读区域活动[J];课程教育研究;2016年15期

5 彭解华;孙丽萍;;幼儿家园“悦”读初探[J];当代学前教育;2016年02期

6 王妮妮;赵微;;影响学前儿童图画书自主阅读的因素——来自眼动的证据[J];学前教育研究;2015年12期

7 张,

本文编号:1767131


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