《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点

发布时间：2018-05-04 12:39

  本文选题：《幼儿园教师专业标准》 + 研制背景　； 参考：《学前教育研究》2012年07期

【摘要】：《幼儿园教师专业标准》是在为满足我国学前教育事业发展需要与应和国际幼儿园教师专业发展趋势的背景下,作为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的一项紧迫任务而制订颁布的。对《幼儿园教师专业标准》研制的指导思想和主要特点的深入分析,有助于全面理解和准确把握《幼儿园教师专业标准》的基本理念,并在实践中更好地贯彻执行,推动我国建设高素质、专业化的幼儿园教师队伍。
[Abstract]:In order to meet the needs of the development of preschool education in China and the international trend of kindergarten teachers' professional development, the "Professional Standards for Kindergarten Teachers" is the background. It was formulated and promulgated as an urgent task to implement the outline of the National medium and long term Education Reform and Development Plan 2010-2020. An in-depth analysis of the guiding ideology and main characteristics of the development of the Professional Standards for Kindergarten Teachers is helpful to fully understand and accurately grasp the basic concepts of the Professional Standards of Kindergarten Teachers and to carry them out better in practice. To promote the construction of high-quality, professional kindergarten teachers.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;
【分类号】：G615

【共引文献】

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