《当代教育论坛(学科教育研究)》2007年08期

发布时间：2016-11-27 09:42

  本文关键词：关于幼儿教育“小学化”问题的探讨，，由笔耕文化传播整理发布。

《当代教育论坛(学科教育研究)》 2007年08期

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关于幼儿教育“小学化”问题的探讨

 

【摘要】：正一、对幼儿教育"小学化"内涵的初步理解幼儿教育"小学化"主要是指幼儿园将小学的课程资源、管理模式、评价标准、教学观念、教学方式和教学方法等引入渗透于幼儿教育实践中,使之常规化、教学化、状态化,进而普遍化和趋势化的一种功利性的教育现象和错误的教育倾向。

【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G610
【正文快照】：

一、对幼儿教育“小学化”内涵的初步理解幼儿教育“小学化”主要是指幼儿园将小学的课程资源、管理模式、评价标准、教学观念、教学方式和教学方法等引入渗透于幼儿教育实践中,使之常规化、教学化、状态化,进而普遍化和趋势化的一种功利性的教育现象和错误的教育倾向。(一)

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