“校”“园”合作:学前教育人才培养模式新探

发布时间：2018-06-01 02:36

  本文选题：“校”“园”合作 + 学前教育　； 参考：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年06期

【摘要】：培养应用型、创新型的学前教育人才一直是高职院校的教育者们努力追求的目标,也是适应当前学前教育事业发展的基本要求。以"校""园"合作的培养模式为切入点,探索新的学前教育人才培养的思路、过程及路径。
[Abstract]:Cultivating applied and innovative pre-school education talents has been the goal pursued by the educators in higher vocational colleges, and it is also the basic requirement of the development of preschool education. Taking the cooperation mode of "school" and "garden" as the starting point, this paper explores the new train of thought, process and path for the training of preschool education talents.
【作者单位】： 山东英才学院学前教育学院;
【基金】：山东英才学院2012年度校级教改课题“基于‘校’‘园’合作的创新型学前教育人才培养模式研究”(课题编号:YCXY-X2012031)
【分类号】：G61-4;G652

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