迪斯尼公主角色与学龄前女孩性别角色社会化的研究

发布时间：2018-06-14 18:42

  本文选题：公主 + 女孩　； 参考：《中国教育学刊》2016年S1期

【摘要】：迪斯尼动画片中公主角色深受学龄前女孩的喜爱,其中白雪公主、人鱼公主等典型的公主形象成了小女孩的模仿榜样,并潜移默化地影响着女孩的性别角色社会化。从公主身上,女孩能认识到女性可以有着美丽的外貌、温柔、善良的性格,有利于发展女孩的审美能力。但同时,这种对性别的认知陷入了性别角色刻板印象,又阻碍女孩形成正确的审美观,从而难以养成既温柔又勇敢的双性化性格特征。
[Abstract]:The characters of princess in Disney cartoon are loved by preschool girls, among which snow white, mermaid princess and other typical princess images become the imitating role models of little girls, and influence the socialization of girls' gender roles in a subtle way. From the princess, girls can realize that women can have beautiful appearance, gentle, kind character, which is conducive to the development of girls aesthetic ability. But at the same time, the cognition of gender falls into the stereotype of gender role, and hinders the girls from forming the correct aesthetics, which makes it difficult to develop a gentle and brave androgynous character.
【作者单位】： 广西幼儿师范高等专科学校;
【基金】：广西教育科学“十二五”规划2015年度广西教育教学法研究基地专项课题“幼儿园文学及早期阅读活动发展幼儿社会性的实践研究”(项目编号:2015JD405)阶段性研究成果
【分类号】：G611

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王蕾蕾;从当今男女两性看传统性别角色社会化[J];妇女学苑;1995年03期

2 李丽娟;;独生子女家庭中对儿童性别角色社会化的影响研究[J];青春岁月;2010年20期

3 王美芳,郑金香;女性性别角色社会化的发展进程述论[J];山东师大学报(社会科学版);1999年01期

4 张玉琴;李美华;;跨文化视野下的性别角色社会化[J];中小学心理健康教育;2008年21期

5 杜健梅,风笑天;学校教育与儿童性别角色社会化[J];广西社会科学;2000年04期

6 邢维琪;潘哲;;从社会化角度浅论高校男女比例失调问题[J];现代交际;2012年08期

7 夏白银;;单亲家庭儿童性别角色社会化的不利因素及教育对策探析[J];金田;2013年04期

8 扶跃辉;陈峰;;国外关于家庭对儿童性别角色社会化影响研究的新进展[J];上海师范大学学报(基础教育版);2006年04期

9 李晓梅;;媒介中的角色定型与幼儿性别角色社会化探微[J];山东教育;2008年09期

10 漆昌柱;邱泽瀚;赵丹妹;肖潇;;体育锻炼对儿童性别角色社会化的影响[J];武汉体育学院学报;2011年11期

相关会议论文 前1条

1 漆昌柱;邱泽瀚;赵丹妹;;体育锻炼对儿童性别角色社会化的影响[A];科技引领产业、支撑跨越发展——第六届湖北科技论坛论文集萃[C];2011年

相关硕士学位论文 前4条

1 黄国辉;中学生性别角色社会化的研究[D];南京航空航天大学;2006年

2 袁健;从性别角色社会化审度我国体育人口性别结构[D];安徽师范大学;2007年

3 张文侠;初中男生性别角色社会化过程中的问题及其成因[D];沈阳师范大学;2012年

4 周韵笑;动画片对3-6岁儿童性别角色社会化的影响[D];广州大学;2012年

，

本文编号：2018581