结构化家庭烹饪活动对幼儿数学学习的影响
发布时间:2018-06-25 08:56
本文选题:烹饪 + 结构化 ; 参考:《小学生(中旬刊)》2017年06期
【摘要】:不能让孩子输在起跑线上,已经成为了家长在教育孩子的过程中的一个共识了。因此学生的学习时间开始大幅度的提前,在幼儿园阶段,就已经有很多的家长开始有意识地培养孩子各方面的学习能力了。本文主要通过对学前教育的问题研究来探讨结构化家庭烹饪对幼儿数学学习的影响。
[Abstract]:Not letting children lose at the starting line has become a consensus among parents in the process of educating their children. Therefore, the learning time of students begins to advance significantly, in the kindergarten stage, many parents have begun to consciously cultivate their children's learning ability in all aspects. This paper mainly discusses the influence of structured family cooking on children's mathematics learning through the study of preschool education.
【作者单位】: 江苏省兴化市四牌楼幼儿园;
【分类号】:G613.4
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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2 张华,庞丽娟,许晓晖,陶沙,董奇;家庭生态环境与儿童早期数学认知能力[J];北京师范大学学报(社会科学版);2005年03期
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 刘惠畅;;结构化家庭烹饪活动对幼儿数学学习的影响[J];小学生(中旬刊);2017年06期
2 向龙香;胥兴春;;主体间性理论视域下的幼儿园环境创设[J];四川职业技术学院学报;2017年01期
3 叶明芳;;促进幼儿与材料互动的主题环境创设[J];学前教育研究;2017年02期
4 王玮;沈中伟;王U,
本文编号:2065379
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