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儿童模仿行为研究

发布时间:2018-07-03 02:23

  本文选题:幼儿 + 模仿 ; 参考:《教育教学论坛》2016年33期


【摘要】:模仿行为普遍存在于学前儿童身上,对儿童的社会化起着促进作用。本文采用质化研究方法,具体采用自然情境下非参与式观察的方法,用白描的方式记录幼儿之间的模仿行为。并试图归纳与分析幼儿模仿行为的类型、幼儿模仿的特征、幼儿模仿的原因。
[Abstract]:Imitation behavior generally exists in preschool children and plays a promoting role in children's socialization. In this paper, the qualitative research method was used to record the imitation behavior between children by using the method of non-participatory observation in the natural context. And try to sum up and analyze the types of children imitation behavior, the characteristics of children imitation, the causes of infant imitation.
【作者单位】: 保定市青年路幼儿园;河北大学教育学院;
【基金】:河北省哲学社会基金项目《“互联网+”时代背景下,幼儿园微信公众订阅号的研究》阶段性成果,课题号:HB15JY081
【分类号】:G610

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本文编号:2091963

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