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探究城乡学前教育一体化对农村学前教育所带来的机遇与挑战

发布时间:2018-08-31 12:54
【摘要】:在城乡教育一体化的背景下,农村学前教育在受到党和政府的重视之后,对于农村教育区域的布局也进行了合理、科学性的安排,同时公平的教育性质促使农村学前教育在城乡教育一体化中的发展得到了较多的机遇,但由于农村学前教育的思想观念过于落后,教学管理制度也不合理,师资队伍的质量难以得到保证,再加上乡土知识的荒漠化,使得农村学前教育的发展面临着巨大的挑战。因此,结合城乡学前教育一体化的背景对农村学前教育面临的机遇和挑战进行分析,提出一系列推动农村学前教育发展的对策。
[Abstract]:In the context of the integration of urban and rural education, the rural pre-school education has been paid attention to by the Party and the government, and the layout of rural education areas has been rationally and scientifically arranged. At the same time, the fair nature of education promotes the development of rural preschool education in the integration of urban and rural education to get more opportunities, but because the ideology of pre-school education in rural areas is too backward, the teaching management system is also unreasonable. The quality of teachers is difficult to be guaranteed, and the desertification of local knowledge makes the development of pre-school education in rural areas face a great challenge. Therefore, based on the background of the integration of urban and rural preschool education, this paper analyzes the opportunities and challenges facing rural pre-school education, and puts forward a series of countermeasures to promote the development of rural pre-school education.
【作者单位】: 山东省临沂市兰山区义堂中心幼儿园;

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本文编号:2215048

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