幼儿园教师教学活动评价要素研究

发布时间：2018-11-17 20:29

【摘要】：教育评价是幼儿园教育的重要组成部分,科学有效的幼儿园教学活动评价有利于调整、改进幼儿园教学工作,提高幼儿园教育质量。论文从幼儿园教育指导纲要及"最近发展区"理论出发,分析幼儿园教学活动评价中的教学活动设计评价、教学实施评价、教学效果评价等要素。
[Abstract]:Education evaluation is an important part of kindergarten education, scientific and effective evaluation of kindergarten teaching activities is conducive to adjustment, improve kindergarten teaching work, improve the quality of kindergarten education. Starting from the guiding outline of kindergarten education and the theory of "proximal development area", this paper analyzes the elements of teaching activity design evaluation, teaching implementation evaluation and teaching effect evaluation in kindergarten teaching activity evaluation.
【作者单位】： 泸州职业技术学院人文系;
【基金】：四川省农村幼儿教育研究中心课题“农村幼儿园教学活动评价研究——以四川省泸州地区为例”(20130608)
【分类号】：G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2338957