美国学前教育质量认证研究——以全美幼教协会《早教项目标准及认证指标》为例

发布时间：2018-12-08 17:12

【摘要】：全美幼教协会(NAEYC)的早教项目认证是高质量学前教育的一个标志,以提高早教项目的质量为目标,认证体系设计了十项认证标准,建立了科学的四步认证流程,并提供了丰富的支持认证的资源。高水平的质量认证是学前教育健康发展的保证,借鉴美国的早教项目认证体系,我们应该关注学前教育质量评估的全面性、发展性,强化质量评估的支持环境建设,以推动我国学前教育质量的提升。
[Abstract]:The early education program certification of (NAEYC) is a symbol of high quality preschool education. With the goal of improving the quality of early education programs, the certification system has designed ten certification standards and established a scientific four-step certification process. And provides a wealth of resources to support certification. A high level of quality certification is the guarantee of the healthy development of preschool education. We should draw lessons from the certification system of early education projects in the United States. We should pay attention to the comprehensiveness and development of quality assessment of preschool education, and strengthen the construction of supporting environment for quality assessment. In order to promote the quality of preschool education in China.
【作者单位】： 天津师范大学;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“幼儿教育中教育技术应用的问题与对策研究"(13YJC880067) 辽宁教育科学十二五规划课题“信息化促进学前教育发展的设计研究”(JG12CB151)
【分类号】：G619.712

【参考文献】

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【共引文献】

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