幼儿亲子作业应符合其身心特点
发布时间:2018-12-12 12:52
【摘要】:正幼儿教师布置亲子作业是家园合力促进幼儿发展的一种常见方式,如若开展得好,将有利于幼儿的发展,有利于培养良好的亲子感情,更有利于在家园合作中产生正向教育合力。亲子作业若是脱离实际,不考虑幼儿的身心特点,一味追求所谓的创新,让孩子去完成力不能及的家庭作业,家长就会
[Abstract]:The assignment of parent-child homework by teachers is a common way of promoting the development of children in their homes. If it is carried out well, it will be beneficial to the development of young children and to the cultivation of good parent-child feelings. More conducive to cooperation in the home to produce positive educational forces. If the parent-child homework is divorced from the reality, regardless of the child's physical and mental characteristics, blindly pursuing the so-called innovation, so that the child can complete the impossible homework, the parents will.
【作者单位】: 宁波大学教师教育学院;
【分类号】:G612
本文编号:2374587
[Abstract]:The assignment of parent-child homework by teachers is a common way of promoting the development of children in their homes. If it is carried out well, it will be beneficial to the development of young children and to the cultivation of good parent-child feelings. More conducive to cooperation in the home to produce positive educational forces. If the parent-child homework is divorced from the reality, regardless of the child's physical and mental characteristics, blindly pursuing the so-called innovation, so that the child can complete the impossible homework, the parents will.
【作者单位】: 宁波大学教师教育学院;
【分类号】:G612
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