《3—6岁儿童学习与发展指南》引领下的数学教研活动“三部曲”——以永春港永幼儿园为例

发布时间：2018-12-22 08:08

【摘要】：幼儿有着与生俱来的好奇心和探究欲望,探究既是幼儿学习数学的目标,也是学习数学的有效途径。永春港永幼儿园教研组积极组织学习《指南》精神,在该精神的引领下进行了数学教研活动的"三部曲":集体备研,实现价值,落实研点;片段教学,突出一点,实现有效;现场摩课,提升能力,互动成长。
[Abstract]:Children have inherent curiosity and desire to explore, inquiry is not only the goal of learning mathematics, but also an effective way to learn mathematics. Under the guidance of this spirit, the teaching and research group of Yongchun Hong Yong Kindergarten actively organized and studied the spirit of "trilogy" of mathematics teaching and research activities: collective preparation, realization of value, implementation of research points, fragment teaching, prominence and effectiveness; Site lesson, improve ability, interactive growth.
【作者单位】： 永春港永幼儿园;
【分类号】：G613.4

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本文编号：2389536