幼儿园英语教育的生活价值取向

发布时间：2018-12-27 20:28

【摘要】：近年来,随着幼儿园英语教育的风起云涌,其价值取向在市场大肆鼓吹、成人过高期望以及教育工作者观念更新不及时的情况下,变得日益功利化。作为教育对象的儿童深受其害,在一定程度上失去了其原本应该自由快乐的童年生活。关注儿童生活价值的幼儿园英语教育应该从对儿童生活价值的认识、活动目标设置、内容选择、组织实施和活动评价各个环节进行把握,尊重儿童对自由和快乐生活的根本需求,遵循儿童生理与心理发展的基本特点。
[Abstract]:In recent years, with the upsurge of kindergarten English education, its value orientation has become increasingly utilitarian in the market, the high expectations of adults and the untimely renewal of educational workers' concepts. Children who are the object of education suffer greatly and lose their childhood which should be free and happy to some extent. The kindergarten English education which pays attention to the children's life value should be grasped from the following aspects: the understanding of the children's life value, the setting of the activity goal, the choice of the content, the organization and implementation, and the evaluation of the activity. Respect children's fundamental need for freedom and happiness and follow the basic characteristics of children's physical and psychological development.
【作者单位】： 湖南师范大学英语教学部;
【基金】：湖南省高校科研项目2012年青年项目“都市文化背景下儿童教育的人类学研究”(编号:12B013)的阶段性研究成果
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【共引文献】

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