浅议利用联想法培养5～6岁幼儿发散性思维

发布时间：2018-12-27 20:37

【摘要】：文章阐述了利用联想法培养5~6岁幼儿发散性思维,促进美术教育发展的目的、内容及其反思。利用联想法培养5~6岁幼儿发散性思维,促进美术教育发展可以分为四个部分:第一部分为利用游戏刺激联想培养发散性思维,第二部分为运用声音塑造画面培养发散性思维,第三部分为通过材料引发联想培养发散性思维,第四部分为选用实物展开联想培养发散性思维。
[Abstract]:This paper expounds the purpose, content and reflection of promoting the development of art education by using association method to cultivate the divergent thinking of children aged 5 to 6 years old. In order to promote the development of art education, there are four parts to promote the development of art education. The first part is to stimulate Lenovo to cultivate divergent thinking by playing games, and the second part is to use sound to shape pictures to cultivate divergent thinking. The third part is to cultivate divergent thinking through material association, and the fourth part is to select real objects to develop divergent thinking.
【作者单位】： 广西艺术学院美术教育学院;
【分类号】：G613.6

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本文编号：2393572