趣味田径运动对5-6岁幼儿体质影响的实验研究
【学位单位】:广州体育学院
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G613.7
【部分图文】:
续表 7 趣味田径运动名称及作用趣味田径运动名称 作用虫子回家一个和尚挑水喝主要作用是发展幼儿柔韧素质及游戏中不断挑战,坚强的良好品质主要是发展幼儿在动态过程中的平衡能力本研究为 5-6 岁年龄阶段幼儿创编的趣味田径运动,在进行创编之前对具有趣味田径幼儿创编经验的老师、幼儿园园长和幼儿教师进行走访,获得与幼儿趣味田径创编的一些建议,为了更加客观地对创编进行评价,历经了多次修改,最后取得专家验收,并对幼儿园教师进行了问卷调查(见附件 2),结果如图 3 显示:65.0%的幼儿教师认为非常适合,31.0%的幼儿教师认为比较合适,4%的幼儿教师认为一般适合,不合适为 0%,说明幼儿教师对所创编的幼儿趣味田径持肯定的态度。
实验后实验组与对照组幼儿体质结果与分析实验后实验组与对照组身体形态实验结果与分析表 14 实验后实验组与对照组身高、体重增长值比较(增长值±标准差)指标 组别 性别 增长值 P 值身高(cm)体重(kg)实验组对照组实验组对照组男女男女男女男女1.6±0.491.5±0.701.0±0.530.9±0.341.3±0.351.1±0.481.0±0.500.8±0.300.62>0.050.35>0.050.57>0.050.77>0.05备注:p 值表示与对照组相比时,P<0.05 有显著性差异,P<0.01 有非常显著性差异.24.2.1
图 5 实验组与对照组幼儿体重实验前后均值比较 单位(kg)从表 14 可以得出,在进行 12 周的趣味田径运动实验干预后,两组幼、体重的增长值,在统计学上不存在差异性(p>0.05),未出现显著预效果。图 4、图 5 是实验前后幼儿的身高值,结合表 14 可以得出,的趣味田径运动实验后,实验组男幼儿的平均身高增长了 1.6cm,对了 1.0cm;实验组女幼儿的平均身高增长了 1.5cm,对照组增长了 0.9组男幼儿的平均体重增加了 1.3kg,对照组增加了 1.0kg;实验组女幼
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 吴俊;;组织低年级学生学练坐位体前屈的教学方法[J];中国学校体育;2014年01期
2 王爱娣;;让瑜伽走进学生的坐位体前屈练习中[J];中国学校体育;2014年01期
3 冯鹏;;趣练“坐位体前屈”[J];中国学校体育;2014年01期
4 付艳军;杨杨;刘佳;;安全学练坐位体前屈[J];中国学校体育;2014年01期
5 毕首金;赵成华;;坐位体前屈仪的研制与使用[J];体育教学;2014年02期
6 顾德开;;坐位体前屈练习易犯错误及解决方法[J];中国学校体育;2017年02期
7 宋丽巍;鲁祎;;多功能坐位体前屈训练器的制作和使用方法[J];中国学校体育;2017年08期
8 李金丽;;趣教坐位体前屈[J];体育教学;2006年03期
9 耿振华;;坐位体前屈的训练方法[J];中国学校体育;2008年05期
10 张淑苹;;如何提高坐位体前屈成绩[J];体育师友;2008年05期
相关博士学位论文 前3条
1 侯世伦;功能练习在老年人膝关节骨关节炎中的应用研究[D];北京体育大学;2015年
2 李汉镜;老年人跌倒危险因素分析及运动干预研究[D];上海体育学院;2010年
3 王宇;加温对柔韧训练效果的影响[D];北京体育大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 是建华;对大学生BMI与体质测试指标之间相关性的研究[D];福建师范大学;2018年
2 杨燕玲;趣味田径运动对5-6岁幼儿体质影响的实验研究[D];广州体育学院;2019年
3 吴梦;不同坐位体前屈测量法评估股后肌群柔韧性的信效度研究[D];吉林大学;2018年
4 訾金才;基于比值法提高坐位体前屈测量有效性研究[D];南京师范大学;2017年
5 李万友;道馆式跆拳道训练对儿童运动素质影响的研究[D];成都体育学院;2013年
6 叶长林;老年人握力与体适能关系以及握力器的研究[D];上海体育学院;2014年
7 卫云红;石家庄、沧州、承德三市低龄老年群体身体素质及影响因素的研究[D];河北师范大学;2007年
8 石书翠;冷热疗对柔韧性练习效果影响的观察[D];首都体育学院;2015年
9 严向凯;浙江省大学生《国家学生体质健康标准》可组合项目的分析研究[D];杭州师范大学;2012年
10 耿珺杰;连云港市中等职业学校学生体质调查与分析[D];苏州大学;2010年
本文编号:2842667
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2842667.html