儿童文学课程与艺术类课程互渗策略研究
发布时间:2020-10-26 09:32
现代社会经济的高速发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在具体开展教育教学活动时,学前教育艺术类课程和儿童文学课程的合理渗透能够有效提升课堂教学效果,确保学生能够进一步感受儿童文学的魅力。本文首先分析二者融合的重要价值,然后以此为基础,综合探究二者渗透具体策略。
【文章目录】:
一、学前教育专业儿童文学课程实施价值
二、学前教育艺术类课程和儿童文学课程互渗策略
(一)明确儿童文化价值
(二)营造良好艺术氛围
(三)有效落实校企合作
(四)强化部分整体结合
(五)保证学生就业发展
(六)合理引进信息技术
(七)科学组织课外活动
三、结束语
【相似文献】
本文编号:2856822
【文章目录】:
一、学前教育专业儿童文学课程实施价值
二、学前教育艺术类课程和儿童文学课程互渗策略
(一)明确儿童文化价值
(二)营造良好艺术氛围
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(四)强化部分整体结合
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本文编号:2856822
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