让简易锅庄舞在藏区幼儿园的活动中落地生根
发布时间:2020-10-27 11:37
锅庄舞在藏语中的意思是围着圆圈唱歌跳舞,是藏族地区三大民间舞蹈之一。锅庄舞中融入了很多藏族人民平时劳动、生活的场景,如打青稞、捻羊毛、喂牲口、酿酒等。藏族地区的幼儿园在幼儿活动安排中,可以借鉴这种鲜活的民族歌舞形式,一方面,让幼儿获得更好的民族文化教育,另一方面,让幼儿在这种热情洋溢的活动中受到感染,感受到更多快乐。
【文章目录】:
一、锅庄舞对幼儿活动的作用
(一)善于营造欢乐的气氛
(二)忠实地反映民族生活场景
二、把锅庄舞融入藏区幼儿园活动中的策略
(一)适当删减锅庄舞的活动内容
(二)引导学生认真学习锅庄舞中的唱词
【相似文献】
本文编号:2858472
【文章目录】:
一、锅庄舞对幼儿活动的作用
(一)善于营造欢乐的气氛
(二)忠实地反映民族生活场景
二、把锅庄舞融入藏区幼儿园活动中的策略
(一)适当删减锅庄舞的活动内容
(二)引导学生认真学习锅庄舞中的唱词
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 陈林丽;;闽南民间舞蹈:狮子舞(中班)[J];家庭与家教(现代幼教);2009年02期
2 邱燕燕;;旧时光里的复兴——闽南民间舞蹈在幼儿园的开发与实践[J];读书文摘;2014年20期
3 毛丹萍;;闽南民间舞蹈融入幼儿园音乐教学探析[J];音乐大观;2011年12期
4 邱晓燕;;因“幼”制宜,与“师”共舞——《指南》背景下闽南民间舞蹈活动指导策略初探[J];知识窗(教师版);2019年02期
5 邱燕燕;;因“幼”制宜,与“师”共舞——《指南》背景下闽南民间舞蹈指导策略[J];福建教育;2016年Z3期
6 王慧;;基于民间舞蹈元素应用的学前舞蹈教育模式研究[J];国际公关;2019年07期
7 蔡晓玉;;浅谈大班闽南民间舞蹈表演区的有效指导策略[J];儿童发展研究;2016年02期
8 王菊;;幼儿园角色游戏整合本土文化的思考——以藏、羌民间舞蹈为例[J];教师博览(科研版);2019年07期
9 魏欢军;;浅谈如何将幼儿引入民间舞蹈的百花园[J];家庭与家教(现代幼教);2007年06期
10 王菊;;藏羌民间舞蹈元素融入角色游戏的路径[J];教师博览(科研版);2017年10期
相关硕士学位论文 前1条
1 沙鑫冲;幼儿园民间舞蹈课程资源开发研究[D];西南大学;2015年
本文编号:2858472
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2858472.html