内蒙古地区蒙古族幼儿园形象文化建设研究

发布时间：2020-10-27 22:52

　　 近年来因政府和社会对民族文化保护和传承的重视度提升,教育界也在实现文化本土化、个性化和民族化的理念上有了显著成就。蒙古族幼儿园作为传承蒙古文化的基础单位,在幼儿园环境、课程、游戏、区域活动等方面融入了民族文化,使蒙古族幼儿园保持了其自身特色,奠基了良好的民族文化基础。但是从蒙古族幼儿园的管理方面看,幼儿园并没有将自身的民族特色有效的传达给社会公众,没有形成系统的、科学的形象文化特色,对幼儿园的进一步提升和未来的发展造成了严峻的挑战。本研究阐述了形象文化对于蒙古族幼儿园的意义及作用,以及对幼儿园可持续发展的重要性。通过将民族文化融入到幼儿园组织文化中,从而形成具有民族特色的幼儿园形象文化。本研究主要采用文献研究法、问卷法、访谈法及观察法。以呼和浩特市蒙古族幼儿园(南北区)、锡林郭勒市蒙古族幼儿园、乌拉特中旗蒙古族幼儿园为研究对象,通过对处于不同地级的三所幼儿园的形象文化进行研究,根据《学前教育行政与管理》第五章:园所组织与园所文化中第二节园所组织文化构建的基本内容对园所组织文化的分类,将组织文化分为精神文化,制度文化、行为文化、物质文化、以及形象文化。笔者根据对相关论文中形象文化的分类,将蒙古族幼儿园形象文化分为四个维度:人员形象、环境形象、文化形象、社会形象。通过对以上3所蒙古族幼儿园的形象文化的现状进行调查,发现了蒙古族幼儿园在形象文化方面的一些问题,如家长对蒙古族幼儿园教师形象的认识存在偏差;幼儿园在文化形象和环境形象方面缺乏差异性、系统性,并在形象文化建设中缺少专业性等。通过对问题进行成因分析,发现其原因主要在于,园所在形象文化的塑造中缺乏学前教育人员的参与;在后期的发展过程中,也没有做系统的规划;在管理运营过程中缺少形象文化宣传等。最后,笔者通过将组织文化建设理论、民族学理论与企业管理CIS理论相结合。从提高学前教育人员、园所管理人员对园所形象文化的塑造意识入手,利用CIS理论设计系统科学的园所形象文化,并使用开放宣传窗口等方法对解决蒙古族幼儿园在形象文化建设过程中存在的问题提出了相应策略。
【学位单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G619.2
【部分图文】：

幼儿园文化要素展现出来的形象即幼儿园的文化形象，其主要作用是思想系统视的体现。它是幼儿园长期发展以来所积淀文化象征。园所文化形象是幼儿园全体对愿景、宗旨、精神、使命、价值观的集中体现，是园所持续发展的动力与引导儿园能否形成自身品牌的关键。对于蒙古族幼儿园来说，文化形象的塑造经历着他文化同化的考验，幼儿园名称标准字体的选择、标志物的树立、标准色的使用、园歌、园旗的确定，园所规章、宣传语的制定以及专用的印刷编排模式的设计儿园文化形象的直观体现，是蒙古族幼儿园树立民族品牌的关键因素。3.环境形象的民族特色环境形象是幼儿园形象中最为直观的要素，主要是指幼儿园的物质环境。良好的形象设计，一方面可以更好的配合幼儿教师的教育、有助幼儿健康成长；另一方以通过环境中色彩的合理规划培养幼儿对环境的感悟与认知。幼儿园的环境形象包括各种内部环境、设备材料等物质因素。如班级活动室、寝室、大厅、走廊等活动室，以及户外活动区，户外活动设备和外观色彩设计。

幼儿园文化要素展现出来的形象即幼儿园的文化形象，其主要作用是思想系统视的体现。它是幼儿园长期发展以来所积淀文化象征。园所文化形象是幼儿园全体对愿景、宗旨、精神、使命、价值观的集中体现，是园所持续发展的动力与引导儿园能否形成自身品牌的关键。对于蒙古族幼儿园来说，文化形象的塑造经历着他文化同化的考验，幼儿园名称标准字体的选择、标志物的树立、标准色的使用、园歌、园旗的确定，园所规章、宣传语的制定以及专用的印刷编排模式的设计儿园文化形象的直观体现，是蒙古族幼儿园树立民族品牌的关键因素。3.环境形象的民族特色环境形象是幼儿园形象中最为直观的要素，主要是指幼儿园的物质环境。良好的形象设计，一方面可以更好的配合幼儿教师的教育、有助幼儿健康成长；另一方以通过环境中色彩的合理规划培养幼儿对环境的感悟与认知。幼儿园的环境形象包括各种内部环境、设备材料等物质因素。如班级活动室、寝室、大厅、走廊等活动室，以及户外活动区，户外活动设备和外观色彩设计。

师风: 以“慈爱好妈妈型”体视教师的“爱”心十足、“轻”声说话、“呵护”到位“美丽”教态和行为规范。园教学风格: 心中有目标、眼中有孩子、处处有教育我们的承诺: 对幼儿爱心、耐心、辋心、贴心、精心；对事业尽忠、尽力、尽职、责；对家长服务周到、诚信热情、互帮互助；收费公开，公正，不搞乱收费。践行文化的落脚点：带领教师发展、引领家长成长、哺育孩子茁壮。以上资料作为幼儿园园文化建设中精神文化的体现，也是幼儿园文化形象的一分。该幼儿园除了基本的办园理念、办园目标的制定外，还在幼儿园的文化形象中充了民族文化。如绘制幼儿园那达慕会旗、会歌，和象征幼儿园民族精神的园花、树。在对该园园长的访谈中，园长介绍了幼儿那达慕会旗的含义，幼儿那达慕会旗由三个“奖嘎”环套在一起，呈三连环之状。以三连环“奖嘎”为会旗的寓意是使孩子象博克手那样敢于拼搏，敢于胜利，团结奋斗，快乐开心。
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本文编号：2859185