浅谈在区域游戏中小班幼儿核心素养与行为习惯的培养

发布时间：2020-11-05 20:39

　　 现代教育理念下,全社会对幼儿核心素养,包括对幼儿良好行为习惯的养成越来越重视。在教学实践中,教师要围绕幼儿素养能力要求,不断探索新的教学模式,通过采取区域游戏等有针对性的教学方法,培养幼儿具备良好的言行规范,为其健康成长奠定基础。本文就区域游戏中小班幼儿核心素养与行为习惯的培养进行探究,以期对提高小班幼儿教学水平有所增益。
【文章目录】：
一、区域游戏中小班幼儿核心素养与行为习惯的体现
    （一）创设温馨区域环境，提高幼儿的审美感知力
    （二）丰富区域活动，提高幼儿美的表现力
二、区域游戏环境的优化及调整
三、在区域游戏中培养小班幼儿的核心素养与行为习惯
    （一）提高幼儿参与意识，体验区域游戏活动规则
    （二）以榜样的力量影响幼儿，培养幼儿正确的言行举止
    （三）明确目标，加强幼儿行为习惯的训练

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本文编号：2872158