善用多媒体促幼儿园音乐活动新发展

发布时间：2020-11-10 20:15

　　 知识学习有限度,但幼儿的想象能力扩展却没有限度。幼儿正在处于好奇心强的年龄阶段,且想象的源头恰恰是好奇,通过多媒体课件的运用,激发了幼儿想象,调动幼儿的音乐学习积极性,更增加了幼儿园音乐活动的趣味性。特别是幼儿园音乐教学中,幼儿的想象能力十分重要,不但有助于幼儿的个性和智慧的发展,同时也能激发幼儿的创新发展能力。
【文章目录】：
一、第一代多媒体——只有声音的音乐活动
二、第二代多媒体——具体形象化的音乐活动
三、第三代多媒体——可以互动的趣味课堂
四、多媒体音乐教学中存在的问题
五、多媒体音乐教学中存在问题的解决策略
六、结语

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本文编号：2878300