我是小小神投手——浅谈室内运动投掷区指导策略
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 钱梦婷;;有效地评价高效的活动——“幼儿园室内体育运动”指导策略的实践研究[J];科学大众(科学教育);2020年03期
2 蔡银芝;;“小”纸箱中的“大”学问——幼儿园室内体育运动纸箱区的指导策略的探索与运用[J];家庭生活指南;2020年03期
3 杨世华;;浅谈在中班开展泥塑活动的指导策略[J];学周刊;2020年05期
4 陈璟;;幼儿园大班辩论活动的组织、指导策略[J];幼儿教育研究;2020年02期
5 吴宜臻;;关于幼儿区域活动中教师的隐性指导策略探讨[J];课程教育研究;2018年41期
6 任晓玲;;幼儿园区域活动中教师的定位和指导策略分析[J];课程教育研究;2019年02期
7 吴东萍;;谈美工区活动中教师的指导策略[J];华夏教师;2019年24期
8 金悦帆;;大班水墨画欣赏的教师指导策略研究[J];读与写(教育教学刊);2019年11期
9 殷铭佳;;小班美术教育现状分析及指导策略——以本班美术教育为例[J];科学大众(科学教育);2017年12期
10 黎燕;宋海霞;;幼儿园科学区活动中教师指导策略现状与思考[J];江苏第二师范学院学报;2017年11期
相关硕士学位论文 前10条
1 朱娜;发展适宜性实践理论视角下幼儿园区域活动指导策略研究[D];贵州师范大学;2019年
2 佘星宇;大班建构区活动中教师指导策略现状、问题及对策的研究[D];湖北师范大学;2018年
3 黄瑜;幼儿区域活动中教师指导策略研究[D];陕西师范大学;2018年
4 山艳;大班户外体育活动教师指导策略的研究[D];南京师范大学;2017年
5 周义强;幼儿体育游戏中教师指导策略运用效果之研究[D];浙江师范大学;2018年
6 黄瑾;幼儿园项目小组活动中教师指导策略研究[D];湖北师范大学;2017年
7 唐敏杰;区域活动中教师指导策略生成机制的研究[D];南京师范大学;2017年
8 张馨月;幼儿园音乐游戏中教师指导策略研究[D];西北师范大学;2015年
9 刘美霞;幼儿园中班健康教育活动中教师指导策略研究[D];沈阳师范大学;2014年
10 刘梦萦;幼儿图画书审美指导策略个案研究[D];南京师范大学;2014年
本文编号:2883374
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/2883374.html