幼儿园灾害叙事设计的原则与策略

发布时间：2020-11-17 11:17

　　 灾害教育的学前化有利于提高人类在灾害中的抗风险能力。灾害叙事作为语言静态下的灾害教育,有利于提高幼儿园灾害教育的有效性。本文在提出灾害叙事内涵和类型的基础上,探讨幼儿园灾害叙事设计的原则与策略,构建幼儿园灾害叙事模式:确立活动目标、选择活动内容、采取活动方式及制定评价和调整活动的策略。
【文章目录】：
一、灾害叙事的内涵
二、灾害叙事的类型
    （一）防灾经验
    （二）抗灾事迹
    （三）灾后物象
三、幼儿园灾害叙事设计的原则
    （一）科学性原则
    （二）思想性原则
    （三）主动性原则
    （四）发展性原则
四、幼儿园灾害叙事设计的策略
    （一）确立活动目标
    （二）整合活动内容
    （三）完善活动组织
    （四）加强活动评价

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本文编号：2887441