蒙台梭利“有准备的”环境理论及其在幼儿园环境设置中的启示

发布时间：2020-11-20 06:30

　　 为儿童提供"有准备的"环境理论是蒙台梭利教育观中的一个重要内容。该理论主要从"有准备的"环境在儿童发展中的必要性及"有准备的"环境的特点两方面进行分析和阐述。本文在对"有准备的"环境观点的阐述基础上,进一步提出了其对现代幼儿园环境创设的启示,幼儿园应为幼儿提供有规律、有秩序的幼儿园环境,提供真实的、自然的、丰富的教具。为儿童提供"有准备的"环境有利于老师更加全面的了解儿童从而准确、精确地帮助儿童获得发展。
【文章目录】：
一、“有准备的”环境理论概述
    （一）“有准备的”环境的必要性
        1．儿童具有吸收性心智
        2．适应成人世界的“桥梁”
    （二）“有准备的”环境的特点
        1．“有准备的”环境组织是有结构、有秩序的
        2．“有准备的”环境的设备是真实的、自然的、美的
        3．“有准备的”环境应具有丰富的教具
二、创设有规律、有秩序的幼儿园环境
三、提供真实的、自然的、丰富的教具

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本文编号：2891085