如何在学前教育中培养幼儿良好的生活习惯
发布时间:2020-12-09 13:47
学前幼儿教育是对幼儿的启蒙教育,幼儿教师应该认识到幼儿教育的核心以及教学理念,除了要能够引导幼儿学习拼音、汉字、数数、加减法运算、唱歌、跳舞、画画等,还要能够培养幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯、道德品质等。幼儿教师引导幼儿形成健康个性心理,在学前教育活动中,提高幼儿学习和生活习惯,促进幼儿各项素质的健康健全发展。
【文章来源】:当代家庭教育. 2020年32期 第47-48页
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.良好生活习惯在幼儿教学活动中的有效开展
2.“情境教学法”在培养幼儿良好生活习惯的有效应用
3.进餐及餐后的活动培养幼儿良好生活习惯
4.“小组合作活动”在培养幼儿良好生活习惯的有效应用
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿学前教育中的行为习惯培养初探[J]. 黄硕. 青春岁月. 2018(03)
本文编号:2906961
【文章来源】:当代家庭教育. 2020年32期 第47-48页
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.良好生活习惯在幼儿教学活动中的有效开展
2.“情境教学法”在培养幼儿良好生活习惯的有效应用
3.进餐及餐后的活动培养幼儿良好生活习惯
4.“小组合作活动”在培养幼儿良好生活习惯的有效应用
【参考文献】:
期刊论文
[1]幼儿学前教育中的行为习惯培养初探[J]. 黄硕. 青春岁月. 2018(03)
本文编号:2906961
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